อาจารย์ที่ปรึกษากับการเลิกเสพยาบ้าของนักเรียนกรณีศึกษาโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน

bar04_solid1x1_white.gif

ปีที่ทำวิจัย       :    มีนาคม  พ.ศ. 2546
การเผยแพร่    :    1.  ตีพิมพ์ในหนังสือ รวมผลงานวิจัยอาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดระอง.   ระยอง : ทีเอสการพิมพ์.  หน้า  1-52.
                            2.  นำเสนอในการประชุมทางวิชาการ งานส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม เขต 3 ประจำปี 2546  วันที่ 24 กันยายน 2546  ณ โรงแรมแกรนด์จอมเทียนพาเลซ  
                                  พัทยา  ชลบุรี  จัดโดยศูนย์อนามัยที่ 3  กรมอนามัย  กระทรวงสาธารณสุข

             งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจรูปแบบการทำงานของอาจารย์ที่ปรึกษาในโรงเรียน  กับปรากฎการณ์เลิกเสพยาบ้า   เพื่อหาคำอธิบายว่าอาจารย์ที่ปรึกษามีความเกี่ยวข้องกับการที่นักเรียนเลิกเสพยาบ้าอย่างไร  และเงื่อนไขอะไรที่ทำให้นักเรียนเลิกเสพยาบ้า
            การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ     โดยเลือกศึกษาโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนในจัหวัดที่ไม่ไกลจากกรุงเทพมหานครมากนัก     เป็นโรงเรียนที่มีระบบการให้ปรึกษากับนักเรียนแต่อยู่ในพื้นที่จังหวัดที่มีการแพร่ระบาดของยาบ้า มีสถิติการจับกุมผู้จำหน่ายยาบ้าบ่อยครั้ง    วิธีการหลักที่ใช้ในการเก็บข้อมูลคือ   การสังเกต   การสัมภาษณ์ระดับลึก   ผู้ให้ข้อมูลหลักที่สำคัญมี  6 กลุ่ม  คือ  กลุ่มนักเรียนที่เลิกเสพยาบ้าแล้ว  20 คน   กลุ่มนักเรียนที่ไม่ได้เสพยาบ้า   28 คน  อาจารย์ที่ปรึกษา  12 คน   อาจารย์อื่นๆ  15 คน  ผู้ปกครอง  14 คน และคนในชุมชนรอบโรงเรียน  6 คน  รวมทั้งสิ้น  95 คน
            ผลการวิจัยพบว่า  อาจารย์ที่ปรึกษามีความสำคัญกับการเลิกเสพยาบ้าของนักเรียน ถ้าอาจารย์ที่ปรึกษามีการดูแลนักเรียนอย่างสม่ำเสมอและทั่วถึง  มีการเก็บและจดบันทึกข้อมูลของนักเรียน  มีความเข้าใจในเรื่องการเสพยาบ้าของนักเรียน  และสามารถใช้เงื่อนไขในการเลิกเสพยาบ้าของนักเรียน  มาใช้ประโยชน์ในการให้ความช่วยเหลือนักเรียน  นักเรียนจะสมารถเลิกเสพยาบ้าได้
             รูปแบบการทำงานของอาจารย์ที่ปรึกษาที่สำคัญประกอบด้วย   การสนใจนักเรียน    มีการให้คำปรึกษาทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ    ทั้งในเวลาทำงานและนอกเวลาทำงาน  มีการเก็บข้อมูลและจดบันทึกรายละเอียดในการให้คำปรึกษา  มีความสัมพันธ์อันดีทั้งกับนักเรียน  ผู้ปกครอง และอาจารย์ที่ปรึกษาอื่นๆ
            การเสพยาบ้าของนักเรียนส่วนใหญ่มีสาเหตุมาจากปัญหาครอบครัว  การอยากลอง  และการถูกกีดกันทางสังคมของกลุ่มเพื่อนหรือกลุ่มอื่นๆ   สถานที่ที่ใช้เสพยาบ้าส่วนใหญ่เป็นที่ลับตาภายในโรงเรียน  เช่น  ห้องน้ำ  พุ่มไม้  ห้องที่ว่าง  และภายนอกโรงเรียน  เช่น  หอพัก  เงื่อนไขสำคัญของการเลิกเสพยาบ้าประกอบด้วย
            อาจารย์ที่ปรึกษามีความเกี่ยวข้องกับการเลิกเสพของนักเรียนใน   3  ขั้นตอน    คือ   การมองเห็นพฤติกรรมที่ผิดปกติของนักเรียน   การค้นหาสาเหตุของความผิดปกติที่เกิดขึ้น และการประสานงานกับผู้เกี่ยวข้องเพื่อแก้ไขสาเหตุของปัญหา  และเพื่อบำบัดรักษาการเสพยาบ้า

     

 

Free Web Hosting